学期工作计划

时间:2021-03-18 12:12:20   浏览:9872

【热门】学期工作计划集合五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来好好写写工作计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学期工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以服务教育教学为中心,进一步完善学校后勤的制度建设,加强安全管理,加强学校财、物的管理,不断提高学校后勤管理水平,构建和谐的校园环境。

  二、具体工作

  1、安全保卫工作

  ①、进一步完善学校的安全保卫制度,明确安全保卫责任制度,责任到人。制定及完善各项《学校突发事件应急预案》并落到实处。

  ②、加强师生安全自护知识宣传,提高师生自护水平。针对治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多种形式强化、提高师生安全意识。

  ③、继续加强各类值班的制度管理,保证值班期间学校的安全及有效的通信联络。

  ④、加强学校防火、防盗及用电制度的管理,防止发生各类安全事故。

  2、财、物管理工作

  ①、制定并完善学校的各项财物保管制度,加强学校财务保管。

  ②、做好学校的财产登帐销帐工作,保证账账相符、账物相符。

  ③、组织重点部门(如:音乐、美术、体育、科学、劳技、信息技术等)建立相应的财产保管台帐,并由相应的教师负责管理。

  ④、通过多种形式加强对学生进行爱护学校公共财产的教育,使学生爱护学校的各项财务。

学期工作计划 篇2

  题记:凡事预则立,不预则废!

  根据刚刚过去的一年的学艺部的工作,我们对工作中的成绩要继承和发扬,对工作中的问题要有清楚的认识,并扬长避短,进行全面的总结,并制定接下来一年的工作计划如下:

  (一)招新:

  在新生军训结束后,根据国贸系团学会统一部署进行招新。在招新前即进行好宣传的策划事宜。毕竟刚入学的新生对方方面面并不了解,所以怎样从感情上让新生对我们工作产生极大的热情和兴趣是今后开展好工作的关键。

  在招新中除像以往一样招收学艺部干事外,拟招收系辩论队队员。属与学艺部平级组织(一人即可是学艺部干事也可是辩论队队员),根据初期报名人数灵活进行面试与筛选。后成立国贸系辩论队。拟在系辩论赛开始前即开始进行培训。

  (附:计划:每周进行一次全体培训,除辩论队队长外,至少一名系学艺部副部以上干部出席。初期培训内容为对辩论赛系统的了解,主要目的是使队员对于辩论赛有全面的了解认识,并培养其对于辩论的热爱和责任感使命感,以及整个团队的凝聚力建设。在辩论赛开始后,拟将几个班的成员分成小组分派老辩手对口进行私下知道,不再做统一要求。并根据当周比赛时间安排至少召开全体例会一次,对出现的问题进行总结并指导以后的工作。在这级阶段的工作中,对于辩论队要再次进行筛选,结果由学艺部和辩论队商议得出。在各班比赛中表现突出却不是辩论队成员者将其吸收进辩论队,以不断优化整个团队。在系比赛结束后,经过多轮筛选,辩论队雏形已基本确定。在做短暂休整之后,即积极投入到全队的训练当中,为今后参加院辩论赛能够取得好的成绩打下基础。这一阶段的培训主要以模拟赛为主,以实战来增加经验并在各模拟赛中发现并解决问题。各阶段拟邀请院辩论队各级辩手,及07级院最佳辩手和我系07级辩论队辩手进行系统指导,采取轮流“授课”的方式进行。)

  (二)辩论赛

  活动前先写好策划书,内容有关活动宗旨,口号,主题,日程。

  拟基本框架如下:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,应做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学艺部成员及时联系到各班,要求学艺部成员积极配合学艺股长工作,动员班级同学参加,并于把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让同学们都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍的预期数量太大,评委嘉宾主要以大二大三的学生为主,在复赛以后可以邀请老师和书记等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1) 比赛抽签。

  (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  (4)请记者团积极配合,做好报道宣传工作。

  三、 比赛具体规则:

  一、赛制

  比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛。

  1.初赛采用淘汰制

  2.初赛获胜各班进入复赛,复赛仍为淘汰制

  3.最后胜出的4只队伍进行半决赛和决赛

  (三)中英文演讲比赛

  1.前期做好各项工作的策划和准备

  2.召开会议,各班班长与学艺必须参加,以增加各班对于比赛的重视程度

  3.各班推选出的选手经过初试后最后进行决赛

  创新:

  1.打破以往只有新生才可以参加的界限,将选手范围扩大到全系各级。以期达到学艺部工作之真正目的,增加学生之间学习方面的交流,锻炼国贸学子的口才与交际能力,给更多国贸的人才以展示自己的中英文演讲才能的舞台。

  2.中文演讲增加即兴演讲环节,选取生动有趣的题目,即可考察选手的语言功底有可使略显死板的比赛充满生肌,以吸引更多的学生参与,和带动全系同学发散性的思维。

  英文演讲比赛在今年加入才艺环节并取得巨大成功的背景下,拟明年继续继承并发扬这一传统,使之成为比赛特色之一。以激起广大国贸学子学习英语的热情。

  这两项活动的开展都期望可以极大的丰富国贸学子的校园文化生活,使其在大学阶段有机会充分的锻炼与展示自我,为培养符合国际贸易学系要求的合格大学生,为国贸培养更多当今社会需要的人才作出应有的贡献。

  (四)各种交流会

  拟在这一年中继续举办一系列的考前与考证交流会,以更好的响应院系的学风建设活动。并对同学们有关考试与考证的疑问切实的做到很好的解答。

  1.邀请各级学生代表与新生进行交流

  2.切实树立好榜样的作用,为每一个国贸学子树立一个好的奋斗目标,并带动整个国贸系的学风建设朝一个高好的方向发展

  3.以期通过一系列交流会使同学们在考试与考证过程中少走弯路,取得更好的成绩,为国贸争光

学期工作计划 篇3

  一、现状分析:

  喜欢上美术课的学生占多数,他们能够积极参与到教学活动中来,按要求完成作品。有一部分学生学习习惯不好,经常不带学习用品,上课也不注意听讲,做作业胡乱应付。还有一部分学生虽然学习很认真,但是成效不大。

  二、具体工作:

  1、依据学校工作计划、教学工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。

  2、强化常规教学,在备课、上课及作业批改等方面下功夫,做到上课有准备,教学有方法,批改有实效。尤其要认真完成课后反思及月反思任务,真正能够通过反思促进本组教师的教学。

  3、开展好科研课题的研究工作,重点研究“如何在美术课中结合传统文化培养学生的人文精神”,能够将研究成果以汇报课的形式展现出来。

  4、从本学科特点出发,认真做好学生良好学习习惯的养成教育,促进学生学习能力的发展。如课前学习用品的准备和资料的搜集习惯;课上仔细观察、专心听讲、积极思考、主动发言、完成作业的习惯等。

  5、做好学困生的帮扶工作,与他们多沟通,消除他们的心理障碍,帮助他们形成良好的学习习惯。

  6、用读书促进组内教师的成长。多抽出课余时间读教育教学方面的书籍,用心感悟,真正做到读有收获。

  7、做好美术校本课程的开发工作,补充、修改、完善校本课程内容。

  8、强化组内教师间的听评课活动,互相学习,提高课堂教学的实效性。通过共同学习、交流相关教育教学知识,拓展视野,做到理论与实践相结合。

  三、提高的具体措施

  1、建立有效的奖惩制度,督促学生养成良好的学习习惯。

  2、精心备课,做好课程资源的搜集与整理,为学生营造丰富多样的教学情境,充分调动学生学习的积极性。

  3、认真学习传统文化,在教学中努力寻找渗透点,让人文精神自然地走进学生的内心世界。

  4、增强组内教师的凝聚力,用合作促进彼此素质的提高,从而构建高效课堂。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期政教工作以学校工作计划和三年发展规划为指针,以抓好学生的养成教育,规范学生的言行为重点,坚持以爱国主义教育为主线,全面落实“激情教育”办学理念,以“培养君子少年”为德育目标,以“情智双馨,师生共赢”的办学目标为引领,不断强化德育工作的主动性、实效性。形成全员、全方位、全过程参与的德育工作模式,进一步加强和完善各项规章制度,全面、全方位加强班主任工作,强化班子自身建设,形成一支工作雷厉风行,业务能力强、工作认真的德育工作队伍,为学校的长足发展、创建品牌学校、特色学校保驾护航。

  二、工作目标

  1、将安全工作放到各项工作的首位,落实到各项活动中,增强全体师生的安全意识,争创平安校园。

  2、在前面工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,落实全员德育,帮助学生形成良好的学习、纪律、卫生等习惯。

  3、重视德育工作,拓宽德育渠道,抓好学生的文明礼仪,围绕“激情”办学理念,深入开展“君子少年”系列德育活动,使得全体学生形成校内校外一个样,老师在与不在一个样的良好学生团队形象。

  4、加强班主任队伍建设,规范班主任考核,通过例会培训,经验交流等形式提升班主任管理水平和能力。

  5、加强校园文化建设,以德育活动为依托,创设和谐、积极向上的育人环境。

  6、消除工作中的拖拉、应付现象,决不包容、姑息迁就,提升班子工作行为。

  三、工作措施

  (一)、加强班主任队伍建设,为打造“激情校园”提供保障

  1、班主任管理

  班主任是班级的灵魂,是学校管理的中坚力量,是班级工作的核心,一个责任心强的班主任必然能带出一个好的班级,一所学校的教学质量的高低与班主任工作是分不开的,为培养一支乐于奉献,作风正派,充满活力的班主任队伍,本学期我们将开展以下工作

  (1)改革班主任考核办法

  规范班主任的考核程序,尽力做到公平、公正、公开,将班主任津贴的70%做为常规考核(纪律、卫生、两操、班级活动,路队、班容班貌、完成工作“效果”、集会、墙报、住校生管理、奖惩)内容,考核结果月公示,考核津贴月发放,剩余的30%作为年终考核,一次性发放给班主任,使得考核真正成为规范、鞭策、提高的指挥棒,同时在考核过程中执行“一票否决”。

  (2)为了规范管理,使得各项工作更具实效,将开展每月一次的班主任工作问卷调查。

  (3)继续开展校级优秀班主任评比工作,提高班主任工作积极性。

  (4)加强班主任培训,学习和交流,提高育人水平,每月召开一次班主任例会,学期中组织召开班主任工作经验交流,通过交流互动,达到相互切磋,互相借鉴工作经验,大力提高班主任的管理能力。

  2、班级管理

  班级是学校组成的细胞,优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、校领导应尽的义务。

  (1)开展“明星”系列评比展示活动,在历年开展校级明星班级、明星个人评选的基础上将明星系列活动扩展到各班级,各班要开展以“影响班级周人物”为主题的班级周明星评选展示活动(展示时做到图文并茂,用星之事,星之语解说,统一用8寸照片)通过明星系列评比展示,发挥榜样的力量,更进一步规范学生的行为习惯。

  (2)各班要健各项制度,如班级公约,值日生要求等并严格落实各项制度,并将各项规章制度上墙,作为班级文化建设的一部分。

  (3)加强班队干部队伍建设,发挥班队干部助手作用。

  a、各班要根据民主投票式,健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务。

  b、班主任要对班内学生干部每月进行一次培训,每月召开两次班队干部例会,政教处本学期将组织两次班干部业务培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。

  (4)各班要精心布置教室,美化教室,体现文化育人的特色,加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,要定期更换室内专栏的内容,班级教室所对应的廊道文化以年级为主题进行建设,进行全校性的评比。

  (5)围绕德育目标,在学生在习惯上做到“八好”,既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人,并将“八好”扎根于学生心中,成为学生的自觉行为,落实周志德育目标,出台君子少年培养设施方案。

  (6)从学期初各班的离校、就餐将统一采用路队的形式。

  (7)两操由体育组和政教处协助管理。

  3、住校生管理

  根据近两个学期的规范,住校生的宿舍纪律有了很大的好转,本学期我们将积极配合保育员,搞好宿舍的管理工作,注重提升学生宿舍文化品味,加强宿舍管理,规范学生文明就寝,使学生宿舍管理工作再上新台阶。

  (1)要认真落实《住校生行为规范二十条》,真正对学生的住宿习惯起到规范、引领作用。

  (2)开好住校生寝室长,保育员会议,通过会议来规范管理,落实要求(每月组织一次寝室长、楼长会议)

  (3)将班主任考核与住校生管理挂钩,形成齐抓共管的管理模式。

  (4)以开展“文明宿舍”评比为引领,发挥榜样的力量。

  (5)加强宿舍及宿舍廊道文化建设,为学生创设温馨,积极向上的住宿环境(设置宿舍周文明学生评比栏)。

  4、督查员管理

  加强督查员管理,将督查员分工到学生管理的.各个块上,每周组织一次督查员例会,规范他们的工作方法,使其发挥对学生的管理的补充作用,开学第一周组建好督查员队伍、并落实到各个岗位。

  5、门卫管理

  各门卫人员坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使得门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

  6、保育员管理

  要增强保育员责任意识,提高管理水平,每月召开一次保育员工作会议,加大保育工作的指导力度同时通过协调,消除一切不利因素,为学生创设一个文明、安全、温馨的住宿环境。

  7、清洁工管理

  我校的清洁工大部分是临时聘用的工作人员,基本能按工作的任务要求完成自己的本质工作,但积极性、主动性还不高,本学期对清洁工将实施“以岗定薪”。

  (二)围绕办学理念,办学目标开展以培养君子少年为目标的德育系列活动。

  1、上学期提出“全员德育”理念,但效果甚微,为了更深入开展好德育工作,使“全员德育”更具有实效,本学期围绕全员德育理念,建立“导师制”开展帮扶结对工程,倡导每一位任课教师与所任班级一名学生结帮扶,全面关注结对学生的身心,行为习惯。(也将导师制延伸到校委会成员)。

  2、加强队伍建设,为德育工作的有效实施提供保障,前面已就队伍建设进行了细致的要求,在此不做过多的赘述。

  3、扎实开展常规工作

  继续开展校园明星评比展示工作,让学生体验成功,大队部利用集会加强对全体队员的文明礼仪教育,班主任利用晨会、班会课以班对学生文明礼仪习惯进行培训,一年级班主任要低起点对学生加强校规校纪教育。对班级的纪律、卫生、路队、集会、文明习惯将通过定期检查与不定期抽查的方式进行监控,做到有检查,有公示,继续实施周明星班级评选。

  4、班队活动课

  班队活动课围绕“爱国主义”教育为主线进行,每班进行一次成功的队会汇报课,班会课重点对文明礼仪教育,学校常规培训,严格按照每周安排开展班队课,政教处将加大班队课的监控与考核评估。班队课的考核、评估按周评估与汇报评估相结合的办法进行。

  5、传统美德文化知识学习

  传统美德内容对学生的发展具有重大影响和促进作用,学期初,少大队部对本学期每天要学习的《弟子夫》内容进行系统的安排,利用每天大课间和晨会前三分钟对全体学生领读,在学习的黄金时期厚积文化底蕴,本学期将围绕德育目标编写传统美德校本读本。

  6、通过校园文化建设潜移默化的影响学生

  校园文化是一种愿景,潜移默化的影响着学生,本学期我们将在现有的显性文化基础上打造以下区域文化,教学楼按主题分层布置,建立楼廊文化,打造好宿舍文化及床头文化,利用好校报、宣传栏、电视台(电视台揭牌仪式、制作文明行为、安全方面的德育系列片)等文化阵地,改变上下课铃声为儿歌系列。

  7、以活动为载体,让学生体验生活,改进自我

  八月份开展校外明星评比,九月份围绕“尊敬师长,感恩老师”主题开展感恩教师为主题德育系列活动,(唱首歌,画一幅感恩的画,做一件感恩的事,献一束花、说一句感恩的话,邀请科任教师参加)写给老师一份信,组织开展好第二届体育节。十月份围绕月主题“爱我中华感恩社会”为主题开展以爱我校园为主题的演讲比赛,引导学生从增强爱国情感做起,从身边小事做起,引导学生走出校园,参加社会实践活动,在建队日开展红领巾我爱你为主题新队员入队仪式。十一月份围绕科技活动月开展系列活动,科技节开幕、果蔬现场拼盘比赛,手工小制作展示,科幻画展示,幻想作文比赛,科技小故事比赛,十二月份成果展示月,各班以主题中队会的形式进行汇报并评比,汇报内容可以是从学期以来所产生优秀节目优秀创等来进行汇报展示,元月份庆祝元旦,总结表彰月。

  三、其他方面

  1、做好家校共育工作

  (1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,通过多种方式做好家访工作。

  (2)举办学生家长学校,引领学生形成“八好”习惯,使孩子在家长的指导下,加强常规养成。本学期将组织两次家长会,学期初由学校统一组织进行,学期中由各班自己组织家长会。

  (3)聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育,心理讲座。

  2.安全工作

  安全工作责任重于泰山,时刻提高警惕,本学期我们将根据上级部门要求,做到日日有巡视,周周有排查,月月有小结;并及时整改发现的问题,将通过班队课,升旗仪式、宣传栏等进行安全教育宣传。

  3.加强政教班子自身建设

  全面落实校长提出的“1312”工程理念,做到责任到人,同时政教的全体成员应认识到我们是学校的职能部门,是全体师生的服务者,我们应当“蹲下身子”干工作,最终形成目标统一、行动迅速、管理慎密,服务到位的政教班子。

  本学期要做好以下几方面的工作:

  (1)加强学习,充实自我,开阔视野,提高自己的管理水平。

  (2)应养成及时反思的好习惯,对于开展的每一项工作应当深入反思。

  (3)在ftp上建立政教工作档案库,做到谁负责,谁收集。

  (4)任何工作都要做到早布置,早落实,有布置必有检查。

学期工作计划 篇5

  下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

  一、思想政治方面

  积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

  二、师德方面

  师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  四、教学工作方面

  认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

  五、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加*的学习。

  六、考勤方面

  严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。